jianqiao_top1
inhoudsopgave
Bericht versturenadmissions@bisgz.com
onze locatie
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, Baiyun-district, Guangzhou-stad 510168, China
  • Wetenschappelijk experiment voor materiële transformatie

    Wetenschappelijk experiment voor materiële transformatie

    In hun natuurkundelessen heeft groep 5 het onderdeel Materialen geleerd en hebben de leerlingen vaste stoffen, vloeistoffen en gassen onderzocht.De studenten namen deel aan verschillende experimenten toen ze offline waren en ze hebben ook online deelgenomen aan experimenten zoals ...
    Lees verder
  • Wekelijks innovatief nieuws bij BIS |Nr. 34

    Wekelijks innovatief nieuws bij BIS |Nr. 34

    Speelgoed en briefpapier Geschreven door Peter Deze maand heeft onze kleuterklas thuis verschillende dingen geleerd.Om ons aan te passen aan online leren, hebben we ervoor gekozen om het concept van 'hebben' te verkennen met een woordenschat die draait om items die e...
    Lees verder
  • BIS MENSEN |DHR.MATTHEW: WEES EEN LEERBEGELEIDER

    BIS MENSEN |DHR.MATTHEW: WEES EEN LEERBEGELEIDER

    Matthew Miller Secundaire Wiskunde/Economie en Bedrijfskunde Matthew studeerde af met een hoofdvak Wetenschap aan de Universiteit van Queensland, Australië.Na drie jaar ESL-les te hebben gegeven op Koreaanse basisscholen, keerde hij terug...
    Lees verder
  • Wekelijks innovatief nieuws bij BIS |Nr. 27

    Wekelijks innovatief nieuws bij BIS |Nr. 27

    Waterdag Op maandag 27 juni hield BIS haar eerste Waterdag.De leerlingen en docenten genoten van een dag vol plezier en activiteiten met water.Het weer wordt steeds heter en heter en wat is een betere manier om af te koelen, plezier te hebben met vrienden en...
    Lees verder
  • Wekelijks innovatief nieuws bij BIS |Nr. 26

    Wekelijks innovatief nieuws bij BIS |Nr. 26

    Fijne Vaderdag Deze zondag is het Vaderdag.BIS-leerlingen vierden Vaderdag met diverse activiteiten voor hun vaders.Kleuters trokken certificaten voor vaders.Receptiestudenten maakten een aantal stropdassen die vaders symboliseren.Leerlingen uit groep 1 schreven...
    Lees verder