Universiteit van Swansea - Master of Economics

Met vier jaar ervaring in het lesgeven, met een breed scala aan onderwerpen, van basisalgebra tot internationale cursussen. Eén jaar daarvan besteedde ik aan het geven van Algebra 1 en Algebra 2, waarmee ik mijn vaardigheden consolideerde om de kern van de wiskundige kennis in het voortgezet onderwijs te beheersen; één jaar besteedde ik aan het lesgeven in IGCSE Wiskunde en Economie, waarmee ik mijn interdisciplinaire potentieel aantoonde; en twee jaar besteedde ik aan het lesgeven in wiskunde aan het MYP, waarbij ik ervaring opdeed met het ontwerpen en implementeren van wiskunde in het International Baccalaureate Middle Years Programme, en bekend was met de eisen van dit systeem om het onderzoekend vermogen en de vakinhoudelijke geletterdheid van leerlingen te bevorderen.

Mevrouw Zoe is goed in hiërarchisch onderwijs, het toepassen van gedifferentieerde lesmethoden voor leerlingen met verschillende wiskundige niveaus en het ontwerpen van interessante klasactiviteiten om de leerinteresse van leerlingen te stimuleren. Ze gebruikt gediversifieerde beoordelingsmethoden om leerlingen in staat te stellen hun wiskundige vaardigheden op meerdere vlakken te demonstreren. Door onderzoeksprojecten te ontwerpen, stimuleert ze het actieve en onderzoekende leren van leerlingen. Vasthoudend aan het leerlinggerichte concept, zorgt ze voor een evenwicht tussen kennisoverdracht en vaardigheidsontwikkeling en kan ze zich aanpassen aan verschillende curriculumsystemen en leerlingengroepen.

"Onderwijs is geen voorbereiding op het leven; onderwijs is het leven zelf." — John Dewey