Susan Li
Muziek
Chinese
Susan is een muzikante, violiste, professioneel artiest en nu een trotse docente aan het BIS Guangzhou. Ze keerde terug uit Engeland, waar ze haar masterdiploma behaalde en vervolgens jarenlang vioolles gaf.
Susan studeerde af aan het Royal Birmingham Conservatoire en vervolgens aan de Guildhall School of Music & Drama, waar ze een masterdiploma behaalde in pedagogiek en uitvoerend doceren. Ze behaalde daarna haar bachelordiploma in vioolspel aan het Xinghai Conservatory of Music.
Susan gaf meerdere concerten en nam ook deel aan muziekwedstrijden als commissielid/jurylid. Ze heeft een passie voor lesgeven en heeft veel ervaring in het begeleiden van leerlingen in hun professionele carrière in de muziek. Culturele grenzen hadden haar ambitie om gemeenschappen te verbinden door muziek te delen nooit in de weg gestaan.
Susan is een muzikante, violiste, professioneel artiest en nu een trotse docente bij BIS. Ze keerde terug uit Engeland, waar ze haar masterdiploma behaalde en vervolgens jarenlang vioolles gaf.
Leerervaring
Topbeoordeelde muziekinstituten in China en het Verenigd Koninkrijk
Susan studeerde af aan het Royal Birmingham Conservatoire en vervolgens aan de Guildhall School of Music & Drama, waar ze een masterdiploma behaalde in pedagogiek en uitvoerend doceren. Ze behaalde daarna haar bachelordiploma in vioolspel aan het Xinghai Conservatory of Music.
Susan studeerde af aan het Royal Birmingham Conservatoire en vervolgens aan de Guildhall School of Music & Drama, waar ze een masterdiploma behaalde in pedagogiek en uitvoerend doceren. Ze behaalde daarna haar bachelordiploma in vioolspel aan het Xinghai Conservatory of Music.
Ze had talrijke prijzen gewonnen door deel te nemen aan wedstrijden tijdens de pauzes van haar studie in Europa, waaronder deSoloprijs op de Salzburger Muziekwedstrijd 2017.
Werkervaring
Gemeenschappen verbinden door muziek te delen
Susan heeft recitals gegeven op verschillende podia, van China tot Engeland, Duitsland, Salzburg en Spanje. (Nazioarteko Musikako Ikastaroa; Schlosskirche Mirabell; Birmingham Town Hall; Birmingham Symphony en Adrian Boult Hall; Holy Trinity Church, St John's Waterloo; Pimlico Academy, enzovoort.) Ze is toegewijd aan de inzichtelijke, gevoelige en enthousiaste uitvoering van zowel solo- als kamermuziek.
Naast haar optredens op het podium heeft Susan ruime ervaring in het lesgeven, met name via haar innovatieve methode van het "Bilingual violin learning adventure", waarmee ze in de loop der jaren veel succes heeft geboekt. Veel van haar leerlingen van openbare scholen in Londen behaalden bevredigende examencijfers en/of ontvingen muziekprijzen/beurzen naarmate ze vorderden in hun studie.
Susan werd ook benoemd tot muziekdirecteur en eerste dirigent bij het London Chinese Children's Ensemble (LCCE). Ze zet zich in voor het promoten van samenspel onder kinderen uit verschillende etnische gemeenschappen, om de onderscheidende maar verbindende muziekculturen van over de hele wereld te vieren.
Muziekonderwijs
Bouw het pad naar de IGCSE
Elke muziekles bestaat uit drie hoofdonderdelen. We hebben het luistergedeelte, het leergedeelte en het instrument-om-te-spelen-gedeelte. In het luistergedeelte luisteren leerlingen naar verschillende muziekstijlen, westerse muziek en klassieke muziek. In het leergedeelte volgen we het Britse curriculum, leren we stap voor stap vanaf de basistheorie en bouwen we hopelijk hun kennis op. Zo kunnen ze uiteindelijk het pad naar het IGCSE-examen uitstippelen. En voor het instrument-om-te-spelen-gedeelte leren ze elk jaar minstens één instrument. Ze leren de basistechnieken van het bespelen van de instrumenten en passen de kennis die ze tijdens de leerperiode opdoen ook toe. Mijn taak is om je te helpen om vanaf het begin stap voor stap het wachtwoord te zijn. Zo kun je in de toekomst ontdekken dat je over de sterke kennisachtergrond beschikt om het IGCSE-examen te halen.
Susan
Ik heb me altijd gelukkig gevoeld toen ik leerde en bezig was met iets waar ik van hou: muziek. Ik heb een lange weg afgelegd om de kracht en schoonheid van klassieke muziek te kunnen bewonderen, en ik deel dat graag met mijn leerlingen en anderen om me heen. Klassieke muziek is vaak woordloos en daardoor puurder en ontroerender. En zoals ik altijd geloof, speelt emotie een belangrijke rol in de ontwikkeling van jongeren, ongeacht ras of nationaliteit. Daarom maak ik graag muziek die gemakkelijk te delen is en die de grenzen tussen harten kan doorbreken.
● Leer de viool en strijkstok en de houdingen die je moet aannemen.
● Leer de houding van het vioolspelen en de essentiële zangkennis, begrijp elke snaar en begin met oefenen.
● Leer meer over de bescherming en het onderhoud van een viool, de structuur en materialen van elk onderdeel en het principe van geluidsopwekking.
● Leer de basisvaardigheden voor het spelen en de juiste vingerzetting en handvormen.
● Lees de notenbalk, ken het ritme, de maat en de toonsoort en heb een basiskennis van muziek.
● Ontwikkel het vermogen om eenvoudige noten te schrijven, toonhoogte te herkennen en te spelen, en leer meer over de geschiedenis van muziek.
Plaatsingstijd: 16-12-2022
