Britannia Internationale School (BIS),Als school voor kinderen van expats biedt de school een multiculturele leeromgeving waarin leerlingen kennis kunnen maken met een breed scala aan vakken en hun eigen interesses kunnen volgen.Ze zijn actief betrokken bij de besluitvorming en probleemoplossing van de school. Krishna, een gepassioneerde en betrokken student, is een toonbeeld van de geest van BIS.

Krishna, een leerling uit het tiende leerjaar van de Britannia International School, is zeer te spreken over het aanbod van vakken op onze instelling.BIS biedt een breed scala aan vakken, waaronder Engels, Natuurwetenschappen, Wiskunde, STEAM, Robotica, Kunst, Muziek, Global Perspectives en Lichamelijke Opvoeding.Krishna vertelt dat hij een voorliefde heeft voor bijna elk onderwerp, met een bijzondere passie voor wetenschap en muziek. Hij wil dokter worden en beseft hoe belangrijk het is om wetenschap te studeren en daarin uit te blinken.Bovendien helpt het leren vioolspelen als onderdeel van de muziekles hem te ontspannen en geluk te vinden in tijden van stress.Britannia Internationale School

 

Naast het gevarieerde aanbod van onderwerpen,BIS staat bekend om zijn multiculturele omgeving.Krishna vertelde ons dat hij vrienden heeft uit landen als Jemen, Libanon, Zuid-Korea en Japan. Dit biedt hem de mogelijkheid om met studenten uit verschillende landen in contact te komen en inzicht te krijgen in hun culturen.Krishna benadrukt dat deze multiculturele omgeving zijn leerervaring heeft verrijkt, omdat hij hierdoor niet alleen de gewoonten en tradities van andere landen heeft leren kennen, maar ook nieuwe talen heeft geleerd.De internationale sfeer stimuleert het bredere perspectief van studenten en stimuleert hun interculturele communicatievaardigheden.

 

Krishna is ook prefect van de studentenraad op de BIS.Deze organisatie biedt leerlingen een platform om schoolzaken te bespreken en samen te werken aan oplossingen. Als prefect ziet Krishna deze rol als een uitstekende kans om zijn leiderschapsvaardigheden te verbeteren en de uitdagingen van medeleerlingen aan te pakken. Hij is er trots op een zinvolle bijdrage te leveren aan de schoolgemeenschap en samen te werken met commissieleden van groep één tot en met tien om diverse problemen op te lossen.Door leerlingen bij de besluitvorming op school te betrekken, wordt niet alleen hun autonomie en verantwoordelijkheidsgevoel vergroot, maar worden ook hun teamwerk en hun probleemoplossend vermogen gestimuleerd.

 

Krishna's perspectief benadrukt de unieke charme van BIS. Het biedt een levendige en multiculturele leeromgeving waarin leerlingen een verscheidenheid aan onderwerpen kunnen verkennen en hun interesses kunnen volgen, terwijl ze tegelijkertijd actief deelnemen aan de besluitvorming op school en aan het oplossen van problemen.Deze leerervaring gaat verder dan het verspreiden van kennis; het stimuleert ook het wereldwijde bewustzijn en leiderschapsvaardigheden onder studenten.

 

Als u geïnteresseerd bent in Britannia International School, nodigen wij u van harte uit om meer informatie te verkrijgen of een bezoek te regelen.Wij zijn ervan overtuigd dat BIS een omgeving biedt vol groei- en leermogelijkheden.

 

Wij zijn Krishna dankbaar dat hij zijn visie op de school met ons heeft gedeeld en wensen hem veel succes met zijn studie en het nastreven van zijn dromen!