Geschreven door Yvonne, Suzanne en Fenny
Aanpassingsvermogen, samenwerkingsgericht, internationaal georiënteerd, communicatief vaardig, empathisch, mondiaal, competent, ethisch veerkrachtig, respectvol en denkers.
We zijn net begonnen met leerblok 1 'De enorme raap', met onder andere het opzetten van verhaallijnen, het naspelen van het verhaal, het ontdekken van duw- en trekbewegingen, het maken van onze eigen groenten met klei, het kopen en verkopen van groenten op onze eigen markt, het maken van een heerlijke groentesoep, enzovoort. We integreren hetzelfde IEYC-curriculum naadloos in onze Chinese lessen, waarbij we leren en uitbreiden op basis van het verhaal 'Wortels trekken'.
Verder doen we activiteiten zoals het ritmische kinderliedje "Pulling Carrots", wetenschappelijke activiteiten zoals het planten van radijsjes en andere groenten, en artistieke activiteiten zoals creatief schilderen waarbij handen in wortels veranderen. We ontwerpen ook iconen op vingerwortels die personages, plaatsen, het begin, het proces en de uitkomst voorstellen, en leren verteltechnieken met behulp van de "Five Finger Retelling"-methode.
Bedankt voor het lezen.
Plaatsingstijd: 05-06-2024



