Van de kleinste bouwers tot de meest vraatzuchtige lezers, onze hele campus bruiste van nieuwsgierigheid en creativiteit. Of de architecten van de kleuterschool levensgrote huizen bouwden, de wetenschappers van groep 2 bacteriën met glitter bombardeerden om te zien hoe ze zich verspreidden, de leerlingen van de AEP debatteerden over hoe we de planeet kunnen genezen, of de boekenwurmen een jaar vol literaire avonturen uitstippelden, elke leerling was druk bezig om vragen om te zetten in projecten, en projecten in nieuw zelfvertrouwen. Hier is een glimp van de ontdekkingen, ontwerpen en "aha!"-momenten die BIS de laatste tijd hebben gevuld.

Tijgerwelpen in de crèche ontdekken de wereld van huizen

Geschreven door mevrouw Kate, september 2025

Deze week gingen de kinderen in onze kleuterklas Tiger Cubs op een spannende reis door de wereld van huizen. Van het verkennen van de kamers in een huis tot het creëren van hun eigen levensgrote bouwwerken: het klaslokaal bruiste van nieuwsgierigheid, creativiteit en samenwerking.

De week begon met gesprekken over de verschillende kamers in een huis. De kinderen identificeerden enthousiast waar voorwerpen thuishoorden: een koelkast in de keuken, een bed in de slaapkamer, een tafel in de eetkamer en een tv in de woonkamer. Terwijl ze de voorwerpen in de juiste ruimtes sorteerden, deelden ze hun ideeën met hun leerkrachten, bouwden ze hun woordenschat op en leerden ze hun gedachten vol vertrouwen te uiten. Hun leerproces ging verder met fantasierijk spel, waarbij ze kleine beeldjes gebruikten om van kamer naar kamer te 'lopen'. Onder begeleiding van hun leerkrachten oefenden de kinderen het volgen van instructies, het beschrijven van wat ze zagen en het versterken van hun begrip van de functie van elke kamer. Het enthousiasme groeide toen de kinderen van miniatuurhuizen naar levensgrote huizen overgingen. Verdeeld in teams werkten ze samen aan de bouw van het 'Nursery Tiger Cubs'-huis met grote blokken, waarbij ze de verschillende kamers op de vloer afbakenden en elke ruimte vulden met uitgesneden meubels. Dit praktische project stimuleerde teamwork, ruimtelijk inzicht en planning, en gaf de kinderen tegelijkertijd een tastbaar beeld van hoe kamers samen een thuis vormen. Om nog meer creativiteit toe te voegen, ontwierpen de kinderen hun eigen meubels met behulp van klei, papier en rietjes. Ze fantaseerden over tafels, stoelen, banken en bedden. Deze activiteit stimuleerde niet alleen de fijne motoriek en het probleemoplossend vermogen, maar bood de kinderen ook de mogelijkheid om te experimenteren, plannen te maken en hun ideeën tot leven te brengen.
Aan het einde van de week hadden de kinderen niet alleen huizen gebouwd, maar ook kennis, zelfvertrouwen en een dieper begrip opgebouwd van hoe ruimtes worden georganiseerd en gebruikt. Door spel, ontdekking en verbeelding ontdekten de welpen van de kleuterschool dat leren over huizen net zo goed kan gaan over creëren en verbeelden als over identificeren en benoemen.

Y2 Lions Nieuwsbrief – Eerste vijf weken vol leren en plezier!

Geschreven door mevrouw Kymberle, september 2025

Beste ouders,

Wat een fantastische start van het jaar was het voor onze Lions van groep 2! Met Engels verkenden we gevoelens, eten en vriendschap door middel van liedjes, verhalen en spelletjes. De kinderen oefenden met het stellen en beantwoorden van vragen, het spellen van eenvoudige woorden en het delen van emoties met groeiend zelfvertrouwen. Hun gelach en teamwork vulden elke week de klas.

Wiskunde stond in het teken van praktische ontdekkingen. Van het schatten van bonen in potten tot het springen over een gigantische getallenlijn in het klaslokaal: de kinderen genoten van het vergelijken van getallen, winkeltje spelen met munten en het oplossen van getallenverbanden door middel van spelletjes. Hun enthousiasme voor patronen en probleemoplossing straalt door in elke les.

Bij Science lag onze focus op Groeien en Gezond Blijven. Leerlingen sorteerden voedsel, testten hoe bacteriën zich verspreiden met glitters en telden hun stappen om te zien hoe beweging ons lichaam verandert. De kleimodellen van tanden waren een groot succes: leerlingen vormden vol trots snijtanden, hoektanden en kiezen terwijl ze leerden over hun functies.

Global Perspectives verbond alles met elkaar terwijl we ons verdiepten in gezond leven. Kinderen maakten bordjes met eten, hielden eenvoudige eetdagboeken bij en maakten hun eigen 'Gezonde Maaltijd'-tekeningen om thuis te delen.

Onze Lions hebben met energie, nieuwsgierigheid en creativiteit gewerkt: wat een geweldige start van het jaar!

Hartelijk,

Het Y2 Lions-team

AEP-reis: taalontwikkeling met een ecologisch hart

Geschreven door dhr. Rex, september 2025

Welkom bij het Accelerated English Program (AEP), een dynamische overbrugging die studenten voorbereidt op succes in reguliere academische vakken. Ons intensieve curriculum richt zich op het snel ontwikkelen van de belangrijkste Engelse vaardigheden – kritisch lezen, academisch schrijven, luisteren en spreken – die essentieel zijn voor het begrijpen van complexe onderwerpen en het effectief uiten van ideeën in een klaslokaal.

De AEP onderscheidt zich door een zeer gemotiveerde en betrokken studentengemeenschap. Studenten zetten zich hier actief in voor hun doel om Engels te beheersen. Ze duiken met indrukwekkende vastberadenheid in uitdagende onderwerpen, werken samen en ondersteunen elkaars groei. Een belangrijk kenmerk van onze studenten is hun veerkracht; ze laten zich nooit ontmoedigen door onbekende taal of concepten. In plaats daarvan gaan ze de uitdaging aan en werken ze ijverig om de betekenis te ontrafelen en de stof onder de knie te krijgen. Deze proactieve en volhardende houding, zelfs bij aanvankelijke onzekerheid, is de drijvende kracht die hun vooruitgang versnelt en ervoor zorgt dat ze goed toegerust zijn om te floreren in hun toekomstige studies.

Onlangs onderzoeken we waarom en hoe we onze geliefde aarde beschermen en bedenken we oplossingen om de vervuiling in ons milieu aan te pakken. Fijn om te zien dat leerlingen zich echt inzetten voor zo'n belangrijk onderwerp!

Vernieuwd mediacentrum

Geschreven door dhr. Dean, september 2025

Het nieuwe schooljaar was een spannende tijd voor onze bibliotheek. De afgelopen weken is de bibliotheek getransformeerd tot een gastvrije ruimte om te leren en te lezen. We hebben de tentoonstellingen vernieuwd, nieuwe zones ingericht en boeiende bronnen geïntroduceerd die leerlingen stimuleren om te ontdekken en te lezen.

Leestijdschriften:

Een van de hoogtepunten was het Bibliotheekdagboek dat elke leerling ontving. Dit dagboek is ontworpen om zelfstandig lezen te stimuleren, de voortgang bij te houden en leuke activiteiten met betrekking tot boeken te voltooien. Leerlingen zullen het gebruiken om persoonlijke doelen te stellen, te reflecteren op hun leeservaring en deel te nemen aan uitdagingen. De introductiesessies waren ook een succes. Leerlingen van alle leerjaren leerden hoe ze door de bibliotheek konden navigeren en verantwoord boeken konden lenen.

Nieuwe boeken:

We breiden ook onze boekencollectie uit. Er is een grote bestelling met nieuwe titels onderweg, zowel fictie als non-fictie, om de nieuwsgierigheid te prikkelen en het leren in de klas te ondersteunen. Daarnaast is de bibliotheek begonnen met het plannen van een evenementenkalender voor het komende jaar, waaronder een boekenmarkt, thematische leesweken en wedstrijden die de liefde voor lezen moeten inspireren en stimuleren.

Bedankt aan leerkrachten, ouders en leerlingen voor jullie steun tot nu toe. We kijken ernaar uit om de komende maanden nog meer spannende updates te delen!