Terwijl we de eerste maand van het nieuwe schooljaar markeren, is het inspirerend om onze leerlingen van EYFS, Primary,aDe middelbare school went en bloeit. Van onze welpen in de crèche die dagelijkse routines leren en nieuwe vrienden maken, tot onze leeuwen in groep 1 die voor zijderupsen zorgen en nieuwe vaardigheden onder de knie krijgen, de geest van nieuwsgierigheid en groei straalt er vanaf. Op de middelbare school verkennen onze IGCSE-leerlingen Kunst & Design creatieve technieken in fotografie en beeldende kunst, terwijl leerlingen in de bovenbouw van de middelbare school de uitdaging van HSK5 Chinees met enthousiasme en vastberadenheid aangaan. Deze eerste maand heeft een sterke basis gelegd voor het komende jaar – vol leren, creativiteit, culturele verkenning en de vreugde van het samen bouwen aan een gemeenschap.

NurserieusLeeuwenwelpen beginnen fantastisch

Beste families van leeuwenwelpen,

Wat een fantastische en drukke start van het jaar hebben we in de kleuterklas van de Leeuwenwelpen! Jullie kleintjes wennen al heerlijk aan elkaar en wij duiken al in onze spannende leeravonturen. Ik wilde jullie graag een voorproefje geven van waar we ons de afgelopen tijd op hebben gefocust.

Onze dagen zijn gevuld met het ontwikkelen van essentiële vaardigheden door middel van spel en gestructureerde activiteiten. We leren alles over dagelijkse routines en gezonde gewoontes, van zelfstandig onze jassen ophangen tot onze handen wassen voor het tussendoortje. Deze kleine stapjes bouwen enorm aan zelfvertrouwen!

In onze kring oefenen we onze getallen door tot 5 te tellen met behulp van blokken, speelgoed en zelfs onze vingers! We ontwikkelen ook een liefde voor boeken door samen naar verhalen te luisteren, wat onze woordenschat en luistervaardigheid vergroot.

Het allerbelangrijkste is dat we de prachtige kunst van het maken van nieuwe vrienden leren. We oefenen met om de beurt, met het gebruiken van onze woorden om onszelf uit te drukken en, bovenal, met het delen van kennis. Of het nu gaat om het delen van kleurpotloden aan de tekentafel of het delen van gegiechel op het schoolplein, dit zijn de fundamentele momenten die een vriendelijke en ondersteunende klasgemeenschap opbouwen.

Bedankt voor jullie partnerschap en dat jullie jullie fantastische kinderen met mij delen. Het is een genot om te zien hoe ze elke dag leren en groeien.

Hartelijk,

Leraar Alex

Een maand met de Lions van Jaar 1

De Lions uit groep 1 hebben een fantastische eerste maand samen gehad. Ze zijn gewend aan hun nieuwe klas en tonen grote nieuwsgierigheid naar de wereld om hen heen. Een hoogtepunt waren onze wetenschapslessen, waarin we de verschillen tussen levende en niet-levende wezens hebben onderzocht. De kinderen ontdekten dat levende wezens lucht, voedsel en water nodig hebben om te overleven, en ze vonden het vooral leuk om voor echte zijderupsen in de klas te zorgen. Door de zijderupsen te observeren, hebben de Lions zelf ervaren hoe levende wezens groeien en veranderen.

Naast wetenschap was het ook spannend om te zien hoe de Lions elke dag meer zelfvertrouwen kregen in hun routines, vriendschappen opbouwden en vriendelijkheid en teamwork toonden. Met Engels oefenden ze zorgvuldige lettervorming, het schrijven van eenvoudige zinnen en het onthouden van vingerspaties tussen hun woorden.

In Global Perspectives was ons thema het leren van nieuwe dingen, zowel in het onderwijs als in het dagelijks leven. Een van de favoriete uitdagingen van de kinderen was het oefenen van het strikken van veters – een leuke en praktische vaardigheid die doorzettingsvermogen en geduld aanwakkerde.

Het was een fantastisch begin van het jaar en we kijken uit naar nog veel meer ontdekkingen en avonturen met onze Lions uit jaar 1.

Samenvatting van de wekelijkse cursus: het beheersen van portretbelichtingstechnieken en het verkennen van gemengde media in de kunst

Deze week hebben studenten fotografie aan de IGCSE Art & Design verschillende soorten studiobelichtingsopstellingen geleerd, waaronder Loop, Rembrandt, Split, Butterfly, Rim en Background.

Het was fantastisch om te zien hoe iedereen actief betrokken was in de studio en experimenteerde met elke belichtingsstijl. Jullie creativiteit en leergierigheid waren duidelijk zichtbaar, en de resultaten waren verbluffend! Denk, terwijl je je werk van deze week bekijkt, na over hoe je deze technieken kunt toepassen in je toekomstige portretten. Vergeet niet: oefening is de sleutel tot het beheersen van deze vaardigheden!

Studenten beeldende kunst van IGCSE Art & Design oefenden verschillende technieken, waaronder lagen, textuurcreatie en collagetechnieken. Het is indrukwekkend hoe je deze vaardigheden hebt toegepast om je artistieke expressie te versterken. Het experimenteren met verschillende technieken leidde tot unieke resultaten die je individuele stijl laten zien.

Ik kijk uit naar onze volgende sessie, waarin we deze fundamenten verder zullen uitbouwen.

Chinees leren, de wereld leren kennen

– De HSK5-reis van BIS-middelbareschoolstudenten

Uitdaging HSK5: Op weg naar gevorderd Chinees

Op BIS International School, onder begeleiding en ondersteuning van mevrouw Aurora, beginnen leerlingen in groep 12 en 13 aan een spannende nieuwe reis: ze bestuderen systematisch HSK5 als vreemde taal en streven ernaar om binnen een jaar te slagen voor het HSK5-examen. HSK5 is een belangrijke mijlpaal in het leren van Chinees en vereist niet alleen een grotere woordenschat en complexere grammatica, maar ontwikkelt ook de luister-, spreek-, lees- en schrijfvaardigheden van leerlingen. Tegelijkertijd dient een HSK5-certificaat als een waardevol toegangsbewijs voor internationale studenten die zich aanmelden bij Chinese universiteiten.

Diverse klassen: taal en cultuur integreren

In de Chinese leslokalen van BIS gaat taalonderwijs veel verder dan alleen het uit het hoofd leren en oefenen; het is een kwestie van interactie en verkenning. Leerlingen dagen zichzelf uit door middel van groepsdebatten, rollenspellen en schrijfoefeningen; ze lezen Chinese korte verhalen, kijken documentaires en proberen betogende essays en rapporten in het Chinees te schrijven. Tegelijkertijd worden culturele elementen diep in de lessen geïntegreerd, waardoor leerlingen de cultuur achter de taal beter begrijpen.

Studentenstemmen: groei door uitdagingen

"Ik schreef mijn eerste essay van 100 tekens in het Chinees. Het was moeilijk, maar ik voelde me erg trots toen ik het af had." — Leerling van het laatste jaar

“Nu kan ik zelfstandig korte Chinese verhalen lezen en natuurlijker communiceren met moedertaalsprekers.” — Yoor13 studenten

Elke feedback weerspiegelt de voortgang en groei van BIS-cursisten.

Onderwijskenmerken: Innovatie en praktijk gecombineerd

Onder leiding van mevrouw Aurora onderzoekt het BIS-team van Chinese docenten voortdurend innovatieve methoden om het leren in de klas nauw te verbinden met de praktijk. Tijdens het aankomende Midherfstfestival, de culturele viering, zullen leerlingen hun HSK5-leerprestaties laten zien door middel van culturele activiteiten zoals poëzie-estafettes en lantaarnraadsels. Deze ervaringen verdiepen niet alleen hun begrip van de taal, maar versterken ook hun zelfvertrouwen en communicatieve vaardigheden.

Vooruitkijken: de wereld zien door de ogen van het Chinees

BIS heeft zich altijd ingezet om studenten te vormen met een internationale visie en sterke interculturele communicatievaardigheden. HSK5 is niet zomaar een taalcursus, maar een venster op de toekomst. Door Chinees te leren, verbeteren studenten niet alleen hun communicatievaardigheden, maar leren ze ook begrijpen en verbinden.

Chinees leren is in feite een nieuwe manier leren om de wereld te zien. De HSK5-reis van BIS-studenten is nog maar net begonnen.